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建阳区西门小学促青年教师成长侧记

2019-07-31 03:31:18  来源:闽北日报  责任编辑:林张清   我来说两句
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上海快三开奖结果近年来,建阳区西门小学大力开展“青蓝工程”活动,根据青年教师自身实际情况制定培养计划,致力提升青年教师的教育教学能力。“青蓝工程”活动为发挥骨干教师模范带动作用,促进广大青年教师迅速成长搭建了有效平台,取得良好的成效。

近三年,该校16项课题在省级、市级立项并顺利结题;30人获省、市、区级学科带头人、骨干教师称号,占教师总数的45%。青年教师参加各类竞赛屡获佳绩。今年,该校陈璐老师获得第十三届全国小学英语现场说课一等奖、最佳教态奖;余萍老师获得全省中小学实验教学说课活动第三名;4名教师获得南平市第二届教师技能大赛二、三等奖;7位教师参加建阳区第一届“嘉木杯”教师技能大赛获一、二等奖。

机制引导 传承校风

西门小学教师们具有爱岗敬业、争先创优的良好传统。为促进青年教师尽快成长,该校采取多项措施,建立健全各项相关制度,肯定和鼓励表现突出的优秀个人。既保证教师队伍建设工作不断向好的方向、新的台阶进步,又进一步激发广大教师立足岗位积极奉献的工作热情。在工作中,学校始终把不断培养、提升青年教师教育教学能力作为工作重点;把提高学生整体素质及教育教学质量作为学校主要工作,要求全体教师把教育质量看着学校办学的生命线。在具体工作实施中,只要是事关教师专业能力提升和教育教学质量的工作,都会进行事先周密部署、事中严密组织,形成合力,严格执行,事后认真总结。形成“我能行、我想上、我要干好”的良好局面。

目标引领 计划详细

学校制定新教师培养计划,明确培养方向与目标。首先,抓好教学基本功训练。要求青年教师在教学工作之余,狠练粉笔字、毛笔字、钢笔字和普通话,努力提升青年教师的教学基本功。其次,提高专业教学水平。提高青年教师准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力。学校每学期开学初都会制定切实可行的工作计划,帮助青年教师明确方向,做到“一年精、二年专、三年才、四年名。”第三,做好业务指导工作。成立以名师、学科带头人、教学指导团成员、兼职培研员、骨干教师为核心的业务指导团队。树立目标意识,做到培训前,动员激励增强信心;培训中,名师示范,团队协作;培训后,反思总结改进提升。

持之以恒 强化研修

每学期开学伊始,学校本着督促、帮助、提高的原则,周详考虑,合理安排,通常在开学初对全体青年教师全面开展随堂听课和专题听课活动,了解青年教师们教材理解和施教情况。学校教导处每周随机翻阅检查备课和作业批改情况,促进青年教师增强对工作的敬畏心。学期中,学科带头人、名师、骨干教师开展示范课,促进教师教学水平的提高。不论是什么样的上课、听课活动,青年教师们都要参与,课后进行讨论与小结,并做认真的记录,写好观评课稿。通过听课制度,全体青年教师认真备课、上课,深入钻研教材、教法与学法,撰写听评课稿,教学水平逐年提高,青年教师成长迅速。

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